Imparare
è un'esperienza;
tutto il resto è solo
informazione.
-Albert Einstein-
PROGETTI
DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA
DI
VIA SAN VITO
2011-2012
I bambini avranno l'opportunità di lavorare al seguente
progetto:
IntegrAzione -Coordina l’ins.te Z. Barbera
Il
progetto integrazione nasce dall’esigenza di trovare spazi, tempi e luoghi dove
“costruire”dei laboratori allargati” per i bambini con gravi disabilità e per
il gruppo sezione di appartenenza degli stessi. I laboratori saranno
strutturati dagli operatori del centro diurno di Villa Carinzia, dagli adulti
disabili presenti nella struttura e dagli insegnanti coinvolti. Inoltre il
progetto ha come obiettivo quello di accrescerele competenze manuali dei bambini, a facilitarne lo sviluppo dell’ ed a
promuoverne l’interazione e l’integrazione sociale.
INOLTRE GLI ALUNNI PARTECIPANO AI SEGUENTI PROGETTI DI CIRCOLO:
Musica
Attiva: canto e danzo-Coordinano le ins.ti S. Boz e R. Pagotto
Il suono e la musica
favoriscono la comunicazione interpersonale, consentono l’attivazione di
processi creativi, rappresentano un fatto culturale e sociale, sono strumenti
interdisciplinari. La
musica può produrre risultati significativi in termini di conoscenza. Il
bambino, infatti, arriva alla percezione di sé come essere vivente, produttore
di suoni e la sua spontaneità lo porta a registrare ed imparare facilmente
quanto gli viene proposto.
Tanti
modi per far festa-Coordinano le ins.ti R. D’Ambrosio e M. Sartor
Il
progetto propone di dare valore e riconoscimento agli aspetti più significativi
delle ricorrenze della nostra tradizione, al fine di suscitare la
consapevolezza dell’esistenza delle tradizioni culturali e di creare situazioni
didattiche per esprimersi e comunicare utilizzando molteplici linguaggi.
Accoglienza: una scuola a
misura di bambino-Coordina l’ins.te L. Blarasin
La finalità del progetto è di porre le basi per una positiva
collaborazione scuola -famiglia,
facilitando il processo di "separazione" dall'adulto, momento
particolarmente delicato per i più piccoli, favorendo la
"socializzazione" intesa come costruzione di nuove relazioni con i
compagni e con gli adulti in un ambiente accogliente, sereno e disponibile. La
personalizzazione dell'accoglienza, prevedendo routine, gradualità e
flessibilità dei tempi e degli spazi, permetterà al bambino di vivere la scuola positivamente.
INFINE GLI ALUNNI PARTECIPANO ANCHE AI SEGUENTI PROGETTI DI CIRCOLO:
"Portus Naonis", "Dal dire al fare, un castello di esperienze", "Arcobaleno", Diversabilità: mani e corpo all'opera", "Un computer per creare"... (Vai ai progetti elencati)